Wednesday, 6 July 2016

ENCONTRO INESPERADO



Frido afastou a cortina da ducha para limpa-lo desagüe. Unha muller magra, pálida, cun moño raro na testa, estaba alí, de pé sobor do prato da ducha.

-          Qué é o que estás a facer eiqui?

-          Qué fas TI eiqui. Iste é o garda-roupa de mulleres.

Ela enrolou a toalla na cintura, sobor da roupa interior, co bra estreito atado detrás, nas costas: vello, desgastado. Facía alguns anos que o peche se soltara de todo nunha viaxe na máquina lavadora. Votou unha ollada as chanclas, que estaban totalmente secas.

-          Sempre tomas o baño sen auga? – preguntou Frido.

Ela tiña entrado na ducha somentes para cantar a gusto. Caro nome. Coidaba que ninguén a escoitaría. Eran as tres da tarde e o garda-roupa estaba baleiro. Ese tempo anodino do día no que Frido facía a limpeza.

Ela falaba sen parar. Él a observaba con curiosidade dende as súas roupas negras, namentres enrolaba un cable. Cunha camisola con pescozo, a pesares da calor. A luz baixaba direitamente dende a claraboia. Ben no medio, un banco escuro con perchas enriba. No chan, alfombras azules de plástico. Ela estaba de fronte para o espello, doutro lado dos bancos.

Esa saia que levas transparece.

Pois lévase así.

Nembargantes, fai falla una combinación

Púxose a camisola rosa, mentres seguía a falar. As súas historias doutros mundos mecían dun xeito extraño a rutina de Frido. Ficaron a falar no vestiario ata que se decataron de que estaba escuro.

Deica mañá.

A viu sair e non se atreveu dicir nada. Ela baixou as escaleiras e saíu.

A rapaza nova, esa rara. A da saia e as chanclas.

Ninguen vira a nova, nin a sua saia nin as súas chanclas. Ninguén, agás Frido.

Mañán vira, ides ver. Mañán virá e a ides ver. Mañán vira…

Foi para fóra da porta, como chamando ó día seguinte. “Mañán virá. Mañán virá…”


Voltou quince anos máis tarde.


http://www.fernandezbaladron.com/

Tuesday, 29 March 2016

AS 100 PALABRAS GALEGAS PARA DESIGNAR A CHOIVA





Babuña, Babuxa, Barbaña, Barbuza, Barrallo, Barrufa, Barruñeira, Barruzo, Borralla, Breca, Chuvisca, Chuviscada, Chuviñada, Froallo, Lapiñeira, Marmaña, Orballo, Parruma, Parrumada, Patiñeira, Patumeira, Poalla, Poallada, Poalleira, Poallo, Zarzallo,  Arroiada, Ballón, Basto, Bátega, Bategada, Cebra, Cebrina, Chaparrada, Chuvascada, Chuvasco, Chuvieira, Cifra, Ciobra, Dioivo, Treixada, Xistra, Zarracina, Treboada, Torboada, Torbón, Trebón, Auganeve, Cebrina, Cebrisca, Escarabana, Nevada, Nevarada, Nevareira, Nevarío, Nevisca, Nevarisca, Pedrazo, Salabreada, Sarabiada, Torba, Amizar, Delampar, Escambrar, Escampar, Estear, Estiñar, Estrelampar, Borraxeira, Borraxoia, Brétema, Cegoña, Fuscallo, Néboa, Neboeiro, Nebra, Zarrazina...
 
Seica alguén coñece unha lingua con mais verbas pra nomea-la choiva?
 
 

Thursday, 7 May 2015

A CLASE MEDIA

Un conhecido viu reunirse con alguns colegas despois de longo tempo. Estaban a resolver os problemas do mundo a carón dunha cervexa, cando o grupo comezou falar das futuras eleccións. Fai dous anos que o companheiro decidiu non ler máis os xornais. Dende a sua cadeira, o amigo do que os falo observaba a conversa como si fose un xogo de ping-pong.
 
Que si corrupción, que si economía. Algún deles chegou dicir que a clase media estaba a pagar os costes da alta e mais da baixa. Vindo que o noso companheiro non falaba, outro amigo de seu preguntou se iso tamén acontecía noutros países.
 
O noso amigo comentoume máis tarde que a situación é bastante semellante en todas partes. Está convencido de que os políticos xamais van resolver ren porque non son eles os que mandan. Coida que, quen manda e dispón é abofé o un por cento de población que ten o 99% de los recursos mondiais. Un por cento case anónimo que, o contrario que Belén Esteban, non ven todos os días a ferirnos co látigo das suas catastróficas operacións de cirurxía estética. É o goberno da minoría o que fai que a situación continúa sendo a mesma,  calquera que sexa a cor do goberno no poder.
 
Unha clase media que financia á sociedade, dis? – comentaba o noso amigo – Pero, que entendes tí por clase media? Seica os mileuristas son clase media? Coidas que é o mismo ser de clase media que ganhar o que ganha a media? E, quen coidas tí que son os probes? Seica os probes son os que se sentan a pedir à porta do Mercadona? Coidas que son esas mulleres do pano na testa e o acento dalgún país do leste, ás que “descarga” cada día unha furgoneta nas avenidas?
 
Vivimos anestesiados polo traballo e o noso berce son a televisión e máis o ordenhador. Si Carlos Marx erguese a testa probablemente diría que o Twitter é o opio do pobo. En todas partes hai narguiles pra distraer o sufrimento.
 
O meu amigo ten a certeza de que os problemas de hoxe en día so poden ser resoltos cunha revolución... nembargantes confesa que a idea dunha revolución dalle preguiza e que, cando chega a casa despóis dun día de traballo, a única revolución que quere é a que monta na sua cocinha pra imitar a Carlos Arguiñano.
 
Qué lle imos facer? A rebeldía adoitaba ser cousa adolescente, e os xovenes dagora xa non se rebelan. Excepto cando se lles quita o Whatsapp.
 
 
 
 
 
 

Sunday, 29 March 2015

CAMARADAS AMABEIS

Onte foi un día de retos. O maior deles, ser testemuña de cómo varias compañeiras da academia tentaban facer mobbing á unha terceira. A principal agresora (unha muller duns sesenta anos, co cabelo gris e o corpo tardo) achegouse de fronte para a vítima, ca testa ladeada e repetindo unha e outra vez:
                                       

-          Hello! Bye-bye!... Hello! Bye-bye!... Hello! Bye-bye!... Hello! Bye-bye!...

A muller tiña un pequeno grupo de apoio, formado por outras dúas. E, de súpeto, unha delas berroulle á agredida: “Speak more nice ladyyyyyyyy...”

Chamoume a atención o comportamento adolescente de mulleres tan maduras. Seica o contacto regular cos adolescentes ten relación con somellante conduta xuvenil. Seica as doncelas coidaron que voltar ó proceder da pre-pubertade podería face-lo efeito dun lifting sin ter que pagar cartos. Velaiquí que, desafortunadamente, se queres eliminar engurras tés que estar disposto a pagar o ácido hialurónico.  Xa que, por desgraza para o coquetismo das mulleres, un comportamento adolescente xamais nos regresará un rostro suave, nin un cabelo fabuloso nin unha mirada relucente. Nin a falta de madurez poderá limpa-las nosas arterias do exceso de colesterol.

Chamei á unha amiga colombiana, unha boa persoa con moito ritmo, e invitamos á protagonista da historia a vir connosco. Estaban a televisa- lo futbol e os cafés estaban cheos. Rimos e falamos sobor de todo e de ren. Especialmente sobor de ren que tivese que ver cas amabeis compañeiras. E, xa de volta en casa, sen bicicleta, a miña amiga deume un cabalete e un cadro dun repolo, aínda sen rematar, que eu deixara na sua casa na miña derradeira xira por Hamburgo. Qué bo é ter amigos que nos fagan esquencer a soidade dos errados.

Como diría un paisano: que vivan os faladores, que cada día nos fan máis famosos”


 
 
 

Tuesday, 13 January 2015

CRASH COURSES


Curso intensivo de alemán A1.1

 
Una hora diaria de lunes a viernes: 9:00 h - 10:00 h
Duración: 1 mes.
Comienza el 2 de marzo de 2015
Precio: 100 €
 
Número máximo de plazas: 8
Plazas vacantes a 19.01.2015: 5
 
El curso cubre 1/4 del nivel completo A1. Todo el nivel A1 se estudia en 4 meses.
Cada curso mensual es independiente.
 
Al finalizar el nivel completo, el alumno entiende y sabe:
Utilizar expresiones cotidianas y frases básicas destinadas a necesidades concretas.
Presentarse a sí mismo y a otras personas
Formular y responder preguntas de información personal (dónde vive, cosas que tiene)
Interactuar de forma sencilla con una persona que hable lento, claro, y esté dispuesta a ayudarle.
 
 

Curso intensivo de inglés B1.1

 
Una hora diaria de lunes a viernes: 10:00 - 11:00 h 
Duración: 1 mes.
Comienza el 2 de marzo de 2015
Precio: 100 €
 
Número máximo de plazas: 8
Plazas vacantes a 19.01.2015: 5
 
El curso cubre 1/6 del nivel completo B1. Todo el nivel B1 se estudia en 6 meses.
Requiere prueba de nivel.
Cada curso mensual es independiente.
 
Al finalizar el nivel completo, el alumno entiende y sabe:
 
Los puntos principales de una conversación clara sobre asuntos de trabajo, estudios, tiempo libre.
Cómo reaccionar ante diversas situaciones en una zona en la que se hable el idioma.
Introducir comentarios sencillos relacionados con temas conocidos o de interés personal.
Describir experiencias y hechos, sueños, ilusiones y ambiciones.
Explicar brevemente las razones de determinadas opiniones o intenciones.
 
 

Tuesday, 6 January 2015

O PODER DA FARMACIA

Pero qué bon xuízo o teu Antonio Ontiveros! Foi fai uns días, cando falaba da miña carta ó Papá Noel: 

“Non é preciso rexeita-las avantaxes, pero cando tés dor só pensas en estar bo”.

Na noite do vintecinco unha otite fíxome lembra-lo que é a dor e pra que sirven as menciñas. En canto o boticario puxo o medicamento na miña man corrín a casa pra devora-lo coa ansiedade do maior adicto. Fiquei dormida, enrolada en mantas e recuperando todo o sono que perdera na noite anterior.

E cando despertei, a dor desaparecera. Tería bicado os pés do que inventou  os sedantes, e mesmo a túnica noxenta do primeiro que triturou a fórmula nun almofariz.

A miña maior gratitude a todos aqueles que deixan as súas horas e días na procura dun remedio contra a enfermidade. A miúdo, a avaricia das grandes empresas farmacéuticas desmanga o seu traballo. Pero o negocio e a vocación aínda son cousas distintas.